Durante varias sesións, o alumnado de Educación Infantil visitou a Unidade de Educación Especial co obxectivo de coñecer como se traballa a robótica na aula e descubrir diferentes posibilidades de aprendizaxe a través da tecnoloxía.
Ao longo destas xornadas, os nenos e nenas participaron en distintas actividades relacionadas cos robots educativos, experimentando co debuxo mediante programación, xogos con sensores de proximidade para detectar obstáculos e evitar choques, gravación e reprodución de voz, así como propostas de programación por bloques adaptadas ao alumnado.
Esta experiencia permitiu achegar a robótica educativa aos máis pequenos dunha maneira lúdica e participativa, favorecendo a curiosidade, a creatividade e o interese pola tecnoloxía desde idades temperás.
A actividade converteuse nunha oportunidade enriquecedora para compartir aprendizaxes e mostrar como a innovación e a inclusión poden ir da man dentro da aula.
